Descrizione del progetto

Il progetto è rivolto a tutti gli alunni dell’Istituto per una formazione della persona che miri, non solo allo sviluppo di capacità cognitive, ma anche a prendere coscienza delle caratteristiche della propria personalità, rispettare gli altri, esprimere e confrontare le proprie opinioni.
Gli alunni potranno partecipare a manifestazioni ed eventi socio–culturali-sportivi, anche in orario extrascolastico, serale e/o festivo per poi descriverli.

Pubblicazioni School Magazine

Chi ben semina, meglio ricoglie
https://www.calameo.com/read/00731944889c50e00cbfd

Fletto il cambiamento climatico e sono nel vuoto
https://www.calameo.com/read/0073194481396eb8b1675

Pacco con sorpresa
https://www.calameo.com/read/007319448f6480dc2fae8

Il nostro Presidente
https://www.calameo.com/read/0073194487ed8892effc7

Non essere soli
https://www.calameo.com/read/007319448ea67f85fc050

Dove gli altri non vedono
https://www.calameo.com/read/007319448275093ebd49c

Polis con ritmi e silenzi
https://www.calameo.com/read/007319448f5a2201b5ac0

Sol lucet omnibus
https://www.calameo.com/read/0073194486a8ef6f936ab

I sentieri di Silvia Romano
https://www.calameo.com/read/007319448c6ddc85ab780

Per School Magazine
https://www.calameo.com/read/0073194481085212c0035

…oltre…
https://www.calameo.com/read/007319448b81f344b421e

Chi sogna impara a volare
https://www.calameo.com/read/0073194484defcd32b10a

Ricercare se stessi nelle Arti
https://www.calameo.com/read/007319448e1efa2d7bf31

School Magazine – anno V n° 0
https://www.calameo.com/read/007319448ecbe6c6a5253

Titoli in piscina
https://www.calameo.com/read/007319448c54cc8901054

Professionalità, impegno, sacrificio e rispetto!
https://www.calameo.com/read/007319448d6c0e01221a4

Girando tra espressioni visive
https://www.calameo.com/read/0073194489617bd339770

Ieri, oggi e domani…
https://www.calameo.com/read/0073194480a63388580d0

Il Magazine è presente anche sui social network:

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E-mail
schoolmagazine.mi@gmail.com / segreteria.schoolmagazine.mi@gmail.com

avvicinare lo studente al mondo della comunicazione, partecipando in maniera attiva alla struttura editoriale in tutte le componenti e fasi.
Acquisire esperienze di comunicare in modo autonomo e personale descrivendo fatti di cronaca sia locali sia internazionali.
Imparare a rispettare le consegne, pur entro la stessa giornata dell’evento seguito (ad es. per pubblicazioni su “Instagram”).
Porre l’attenzione su processo, impegno e motivazione per rafforzare le intelligenze dello studente e valorizzare l’autostima di ciascuno. Si vuole in tal modo completare il percorso di crescita intellettuale e umana.