Descrizione del progetto

La comprensione delle questioni sarà favorita dall’uso delle scienze umane (sociologia, psicologia e antropologia), le quali non saranno affrontate con un taglio disciplinare, ma proposte come veri e propri strumenti interpretativi in appoggio alle conoscenze umanistiche già possedute. Nell’ottica di potenziare abilità e conoscenze, tenendo conto delle differenze gli obiettivi specifici saranno: 1) saper riflettere sulle proprie esperienze personali attraverso precisi nuclei teorici proposti dal docente 2) saper inquadrare fatti ed eventi in un contesto più ampio

Finalità generale del progetto è di rafforzare le competenze chiave per l’apprendimento permanente, in
particolare la capacità di riflettere su se stessi riguardo ai propri assunti di riferimento (competenza
personale, sociale e di imparare ad imparare) e di pensare criticamente (competenza alfabetica funzionale)
attorno a temi psicologici, sociali e culturali di interesse collettivo.